Nieuws/ Mobiel internet maakt of kraakt "wij 2.0" /reageer
| door: | Marjon Vinck |
|---|---|
| over: | internet, mobiel, psychologie, communicatie, sociologie |
| op: | 11 april 2008 |
Op Hyves heb je “Wie Wat Waar?” en verder kunnen we onze korte belevenissen kwijt op sites als Twitter, Jaiku, Numpa en Frazr.
Allemaal zijn het microblogs, waarbij gebruikers in slechts korte bewoordingen kunnen aangeven wat ze aan het doen zijn. Zo kunnen vrienden, maar ook vreemden, een kijkje nemen in iemands leven. Voor de gebruiker ervan is het een ideale manier om te kijken wat er zich afspeelt in zijn of haar sociale netwerk, en het ook op die manier te onderhouden.
Ik + wij = wij 2.0
In de sociologie wordt onderscheid gemaakt tussen verschillende ‘culturen’ waaronder de ik-cultuur en de wij-cultuur. Eerstgenoemde cultuur is zeer fijnmazig te noemen en is puur gericht op het individu en diens ontwikkeling. De wij-cultuur daarentegen stelt de groep voorop, waarbij het individu zijn of haar waarde haalt uit de verhouding met anderen. Hierbij handel je vooral in dienst van de maatschappij en dus niet voor jezelf.
Bij jongeren was de laatste opleving van de ik-cultuur waarneembaar rond de millenniumwisseling, maar is gaandeweg de jaren - mede door de invloed van het internet - omgevormd tot de wij-cultuur 2.0: een mengelmoes van de ik-cultuur met de nodige ’sociale’ elementen als het delen van lief en leed met anderen, waar en wanneer het maar kan.
Sneller
Toch lopen jongeren niet echt storm voor deze manier van social networking en wel omdat het mobiele internet nog niet snel genoeg is. Uit onderzoek van YoungVotes onder 517 jongeren blijkt dat zij veel meer gebruik zouden maken van chatten of bloggen via hun mobiel als het internet sneller zou worden.
98 procent van de ondervraagde jongeren verwacht zelfs dat hun leeftijdsgenoten hun sociale netwerk compleet gaan onderhouden via hun mobiel - iets waarop de sites met microblogs gretig inhaken.
Zelfontwikkeling
Het geeft volgens Petra Bakker, trendresearcher van YoungVotes, alles te maken met de verschuiving van de ik-cultuur naar de wij-cultuur 2.0 onder de hedendaagse jongere. In deze cultuur is het belangrijk dat de zelfontwikkeling - een belangrijke eigenschap van de ik-cultuur - nog steeds centraal staat, maar dat deze ontwikkeling gedeeld moet worden met zoveel mogelijk personen die er nieuwsgierig naar zijn.
Het liefst zouden de jongeren hiervoor op hun mobiel internet gebruiken, maar bij gebrek aan snelheid wordt nu vooral gebruik gemaakt van pc en laptop. In Japan is het wel anders: daar gebruiken de jongeren vooral hun mobiele telefoon voor het microbloggen en wordt de pc nauwelijks meer aangeraakt.














Reacties